Nossa História
A Conectar nasceu em 2014, mas sua história com a educação começou muito antes.
Sobre a Conectar
Sua fundadora, Claudia Rossi, já havia trabalhado como professora da Educação Infantil, do Ensino Fundamental, do Ensino Médio e do Ensino Superior, além de atuar em coordenação pedagógica e formação de educadores.
Quando a Conectar foi criada, as escolas começavam a incorporar com mais intensidade computadores, dispositivos móveis, plataformas e outros recursos digitais às práticas pedagógicas. O trabalho se concentrou inicialmente na formação de professores e no uso educativo da tecnologia.
Com o tempo, novas questões chegaram às escolas e a atuação da Conectar se ampliou.
Passamos a trabalhar com currículo, projetos com estudantes, formação de gestores, educação midiática, Inteligência Artificial, BNCC Computação, cidadania e segurança digital e governança.
Hoje, questões que antes pareciam restritas à área de tecnologia fazem parte de decisões pedagógicas, curriculares e institucionais.
Nossa forma de trabalhar foi construída acompanhando essas mudanças dentro das próprias escolas.
Começamos entendendo o que já existe, quais questões estão aparecendo e o que precisa ser desenvolvido. A partir daí, construímos o trabalho com gestores, professores, estudantes e famílias.
Quem está à frente da Conectar
A Conectar é dirigida por duas pedagogas que conhecem a escola por dentro e trabalham com os desafios que a vida digital trouxe para o cotidiano de gestores, professores, estudantes e famílias.
Claudia Rossi
Fundadora e diretora
Há mais de três décadas, Claudia acompanha de dentro da escola as mudanças que transformam a forma de ensinar, aprender e se relacionar.
Pedagoga e jornalista, trabalhou na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e no Ensino Superior. Sua experiência inclui sala de aula, coordenação pedagógica, formação de professores e consultoria para escolas.
Fundou a Conectar em 2014, a partir da aproximação entre estudo, observação e prática escolar. Hoje, desenvolve projetos relacionados a currículo, educação digital, formação de educadores, Inteligência Artificial, BNCC Computação, educação midiática, cidadania e segurança digital e governança.
É especialista em Educação Inovadora pelo Instituto Singularidades. Possui especializações pela FLACSO Argentina em Educação e Novas Tecnologias e em Design, Desenvolvimento e Avaliação de Ambientes e Projetos de Educação Online, além de pós-graduação em Enseñanza y Aprendizaje con Inteligencia Artificial.
Sua trajetória inclui também experiências em comunicação e jornalismo na Folha de S.Paulo, no jornal argentino La Nación, no Banco Santander e na Cinemateca Brasileira.
Natália Rossi
Sócia da Conectar
Natália conhece o cotidiano escolar a partir da sala de aula e leva essa experiência para a criação de projetos e materiais que aproximam educação digital, aprendizagem e comunicação com as famílias.
Pedagoga formada pelo Instituto Singularidades, atua há mais de dez anos na área de educação. Começou sua carreira na Escola Santi, trabalhando com turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e também com crianças da Educação Infantil.
Na Conectar, participa do desenvolvimento de projetos de educação digital e da criação de conteúdos e materiais pedagógicos para escolas.
Também atua com comunicação pedagógica, transformando experiências de aprendizagem em portfólios, podcasts, revistas temáticas e outros formatos que documentam o trabalho realizado e permitem que as famílias compreendam melhor o que os estudantes estão aprendendo.
O que nos orienta
MISSÃO
Contribuir para que escolas, educadores e estudantes compreendam, usem e questionem as tecnologias digitais com consciência, autonomia, responsabilidade e segurança.
VISÃO
Queremos que a educação digital faça parte do currículo, da formação dos educadores e das decisões das escolas com critérios pedagógicos claros.
VALORES
Valores que aparecem no jeito de trabalhar.
Quer conhecer melhor o nosso jeito de trabalhar?
Vamos conversar sobre a realidade da sua escola.